Kolodvorska ulica 3/a
6215 Divača
Z zadnjim septembrskim dnem se zaključuje tudi začasna ureditev Dnevne sobe trajnostne mobilnosti pred Osnovno šolo dr. Bogomirja Magajne Divača. Parkirišče in del ulice, ki sta bila v septembru zaprta za motorni promet, se vračata svojemu običajnemu namenu, del Dnevne sobe pa vendarle ostaja – le na novi lokaciji.
Eden najbolj prepoznavnih elementov Dnevne sobe je bilo leseno pohištvo iz palet, ki je nastalo prav za potrebe letošnjega Evropskega tedna mobilnosti. V torek, 8. septembra 2026, so ga skupaj izdelovali učenci 9. razreda pod vodstvom Emila Velikanja in Barbare Skalec Volk. Učence sta pri delu usmerjala, jim pomagala pri načrtovanju in izdelavi ter skupaj z njimi so iz lesenih palet ustvarili klopi, naslanjače in mizice.
Palete je za izvedbo aktivnosti od podjetja Mitol pridobila Občina Divača. Tako je že samo nastajanje pohištva nosilo pomembno trajnostno sporočilo – iz preprostega materiala, ki lahko dobi povsem novo namembnost, je z nekaj znanja, ustvarjalnosti in skupnega dela nastala uporabna oprema za javni prostor.
V času septembrske zapore je pohištvo resnično zaživelo. Učenci so ga uporabljali med odmori in za druženje, nanj so posedli obiskovalci številnih dogodkov Evropskega tedna mobilnosti, Dnevna soba pa je z njim postala prostor, kjer je bilo namesto parkiranih avtomobilov več prostora za ljudi, pogovor, gibanje in druženje.
Ob zaključku zapore ulice pohištvo ni končalo svoje poti. Danes so ga učenci skupaj z Emilom Velikanjem prestavili na zelenico pred šolo, ob krožišču in v bližino postajališča šolskega avtobusa. Tam bo odslej ostalo v uporabi učencem, ki bodo lahko na njem posedeli med čakanjem na avtobus, pa tudi ob drugih priložnostih pred in po pouku.
Selitev pohištva je tako na lep način zaokrožila zgodbo Dnevne sobe trajnostne mobilnosti. Čeprav se začasna prometna ureditev zaključuje, nekaj njenega duha ostaja pred šolo tudi v prihodnje.
Dnevna soba se torej ne poslavlja povsem – preselila se je le nekaj metrov stran. Pohištvo, ki so ga pomagali ustvariti učenci sami, bo še naprej služilo druženju in počitku ter spominjalo na to, da lahko z dobrimi idejami, ponovno uporabo materialov in sodelovanjem ustvarimo prijetnejši prostor za vse.
